Неучтённый - Страница 72


К оглавлению

72

— С вероятностью 85 % они верны. Нейросеть обладает большими данными по вашему текущему состоянию, и ее прогнозы опираются на ваши реальные возможности, умения и знания.

— Да сейчас уточню у нейросети, что и для чего необходимо.

"Сеть, до какого уровня нужно изучить медицинские базы? Есть какие-то рекомендации?" — уточнил я у нейросети.

= Минимальный уровень — четвёртый. Для оптимальных настроек — пятый. Рекомендованная последовательность обучения такова:

— "Медицина" до четвертого уровня.

— Настройка мед. комплекса под средние величины.

— Изучение баз "Медицина" и "Физиология мозга" до пятого уровня.

— Перестройка нейросети под наиболее оптимальные параметры.

— "Медицинский комплекс" — пятый уровень.

— Настройка мед. комплекса под индивидуальные параметры.

— "Физиологические процессы и их стимуляция", "Биохимия человека", "Боевую медицину" — в таком порядке до пятого уровня.

— Активация лабораторного комплекса и создание биопрепаратов и инъекций, помогающих при разгоне сознания.

— Базу "Эспер" — шестой уровень — оценить увеличение эффективности работы может только Магик.

— И далее под ваши нужды.

"Неплохо придумано. Нужно теперь прикинуть, сколько времени займет такое обучение? Сеть сосчитай", — дал еще одно задание сети, а сам тем временем пытался ухватить ускользающую от внимания мысль.

И вдруг как гром среди ясного неба — четыре потока, выполняют одинаковые функции, только с разной производительностью.

"Сеть, я смогу проводить изучение баз сразу всеми четырьмя потоками сознания?" — возбуждённо спросил я. Даже руки друг о друга потер.

= Да, или в каждом потоке отдельную базу, или одну, но сразу всеми потоками. Фоновость второстепенных потоков относительно активного, так же поддерживается. Рекомендация: проводить учебу по одной базе, но всеми потоками одновременно, в этом случае на данный эффект накладываются дополнительно условия субъективного времени и сверхактивного восприятия.

"Не понял про совмещение эффектов, поясни".

= При изучении баз в неактивном слое этого эффекта добиться не удастся. Данные опции применимы к любому слою, но с перенесенным в него активным потоком сознания.

"Это у меня, что в первые сорок минут скорость восприятия, изучения и обработки учебного материала возрастет в 8,492 раза, оставшиеся семь часов двадцать минут будет работать с коэффициентом — 6,532, и все остальное время до восстановления энергии и формы будет проводиться в 2,84 раза быстрее, за счет обработки в разных потоках сознания".

= Это касается не только обучения, эти коэффициенты относятся и к другим аналитическим способностям человека. Дополнительно возможна обработка внешней информации поступающей человеку через его органы чувств или другим способом, но она проводиться только активным потоком сознания.

Я с каждой цифрой все больше поражался возможностям моей нейросети.

"Поясни, если я не прав. Сейчас была описана ситуация, когда одна база изучается всеми потоками одновременно с подключенными опциями сверхактивного восприятия и изменения субъективного времени, а поэтому плюсом идет сначала коэффициент многопоточности 2,99, потом дополнительно бонусами от Магика 2,3 и от Сети 1,3".

= Да.

"А что будет происходить с базами, если они учатся в отдельных потоках?"

= На них не распространяются виртуальные эффекты изменения субъективного времени и опции сверхактивного восприятия. Первый эффект связан с ментальной сущностью управления сознанием, и привязан к активному потоку, в котором и происходит совмещение ментальных структур. Сверхактивное восприятие не способно работать с фоновым мыслительным каналом, т. к. оно не взаимодействует с ним напрямую, а только через его действительную ментальную активность. При переходе в любой из потоков, эти функции начнут работать с момента выбора его активным слоем сознания, но в других потоках их действия с этого времени прекратиться.

"Резюмирую: пока я в сознании мне лучше проводить обучение одной базы всеми его слоями и получать максимальный коэффициент ускорения", — подвел один из итогов я.

= С вероятностью 99,9 % выводы верны.

"Другой вопрос. Похоже, можно задействовать не основные слои в фоновом режиме обучения, когда я занят другими делами, например, сплю, занимаюсь тренировками или ремонтом?" — решил разобраться я с еще одним интересующим меня фактом.

= Да, но с некоторыми ограничениями.

"Какими?"

= Если слой уже занят, каким то процессом, нельзя распределить его ресурсы на несколько более мелких нитей и выполнять на нем несколько задач. Распараллеливание возможно только в активном слое.

Как обычно неожиданно со своими комментариями влез Магик.

\\ Разделение сознания на параллельные потоки оптимизировано под построение ментоструктур и модулей. Ускорение их создания достигается в 5 — 100 раз, в зависимости от сложности построения и подключенных автономных модулей контроля, анализа и поддержания активности в ментопотоках сознания.

"Что это за автономные модули?" — с еще большим интересом и удивлением спросил я.

\\ Нет ответа.

Ну, кто бы сомневался в таком полном и развернутом ответе Магика.

"Когда возможно подключение упомянутых модулей?" — решил не отступать я, расскажет же он хоть что-нибудь.

\\ Процесс стабилизации и слияния пройден не полностью, требуется его завершение.

"А где ответ на вопрос?" — удивился я такой странной фразе, которую мне выдал маго-комп.

72